La presente publicación tiene la finalidad de dar a conocer los resultados de las actividades desarrolladas en el grupo de Segundo grado en su sección "A" de la escuela Telesecundaria "Elvira Cabañez de Flores" de Tlatlauquitepec, así mismo es para hacer un reconocimiento a los alumnos y al docente titular del grupo por las facilidades otorgadas para llevar a cabo la propuesta de trabajo. Mi labor educativa es como apoyo técnico de zona sin embargo tenía la curiosidad de implementar el uso de las herramientas digitales aprendidas en el diplomado, en los alumnos como impulso para mejorar los aprendizajes, situación que le planteé al docente titular y como es un maestro innovador y a fín con el uso de las nuevas tecnologías en su aula contagió a sus alumnos con la idea. Fueron jornadas planeadas dentro de su horario y otras extraclase pero el entusiamo y disposición de alumnos deja la certeza que ellos como nativos de era digital son arcilla moldeable en el uso óptimo de las herramientas.
¡Maestro Enrique y alumnos de 2o. "A" Muchas gracias por su entusiasmo y empeño!
LAS INTERACCIONES DE LA MATERIA
miércoles, 16 de marzo de 2011
HERRAMIENTAS UTILIZADAS
APLICACION Y PRACTICA DE LOS CONOCIMIENTOS
PARTICIPACION ACTIVA
Las ciencias enfasis en física analiza la relación entre ciencia y tecnología valorando beneficios y riesgos, busca fortalecer las habilidades de razonamiento lógico, representación gráfica y elaboración de modelos.
ALUMNOS EXPONIENDO MODELOS
EL USO DE TIC`S AMPLIA LAS POSIBILIDADES DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS ARTICULANDO CONOCIMIENTOS, PROCEDIMIENTOS Y VALORES Y EL RESULTADO ES APROPIARSE DE COMPETENCIAS ÚTILES EN TODOS LOS ÁMBITOS DE LA VIDA.
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